最新网址：www.wangshugu.org
加入书架 | 推荐本书 | 返回书页|手机阅读
望书阁 -> 武侠修真 -> 生无定-> 第四章 开小灶 第四章 开小灶
- 食堂的位置在少年们的房间对面，他们赶到时，已经聚集了几十个少年少女，大都是比他们先进入学堂的。
看着个头比自己大不少的其他弟子，少年只好老老实实排在了队伍的后面。
前面的人领完食物就走了，少年只好眼巴巴看着队伍一点点前进。
在少年肚子饿得咕咕响的时候，一个和他一起修行的少女越过人群，来到了队伍的最前面。
看见是少女前来，食堂里走出一个人，递给她一个精致的木质饭盒，又交代了几句话。
周围的人都是艳羡，少年则是感觉自己肚子更饿了。
一刻钟左右，终于是轮到了少年，他领了两个地瓜一个馒头，就乖乖蹲坐在食堂外吃了起来。
地瓜的味道他没吃出来，只是觉得又有力气了。
接下来一个月，少年每天都去学堂求学，学堂的前辈除了让他们熟悉气感，也给他们讲了不少修真的事情。
他们所在的这片区域，叫做平皖县，风岚宗是唯一一个修真门派，当然，平皖县内时常有其他散修往来。
修真的基础就是练气，风岚宗是一个正式的修真门派，所以修真功法都是正统，宗主更是一个半步筑基的强大修士。
少年还了解到，每个人的灵根千差万别，但只要不是五行俱全，皆是可以修真。
为何会如此，少年只是得知，五行俱全的灵根，吸收灵气速度太慢，终其一生都只会停留在练气一二层。
学堂按照修为实力，分为一到六个等级，分别对应练气一到六层，而修为一但达到练气六层，便意味着你学有所成，已经是一个强大修士，可以成为宗门的正式弟子，行走于平皖县的山川大地了。
少年则是没有想那么远，他只是觉得，自己可以学一点技艺，到时就可以种自己喜欢的灵植了。
一个月之后，即使是最愚钝的弟子，也在前辈的耳提面命下，找到了气感。
教授他们的前辈很快发给他们一本《清心诀》，并告知，如果完全学会书中所言，就能达到练气一层，进入一班了。
学堂的教学规律是，每五天休一天，每六十天休五天，如果遇到修为晋升，则可以获得一到三月的假期。
当《清心诀》发放下来的那一天，少年确实是爱不释手，因为他觉得上面的内容很好玩，有种舒服的感觉。
那一天，少年确实是认真听前辈讲了一下书中知识，只是事后并无记忆。
当天下午，求学完的少年就和姜逸才和两个同伴一起往住处赶，走过一个三岔路口，他们发现，有几个高班级的师兄正在爬树。
少年本不想去过问的，他还想着回住处呼呼大睡呢，但姜逸才已经出面给对方打招呼了。
一番寒暄，少年似乎知晓了一点情况，这株树叫做紫桐，是宗门前辈种植，他的果实可以辅助修行，这些高班级的少年看见果实快要成熟，就想摘来尝尝。
在对方的邀请下，姜逸才很快同意去帮忙采摘一二，少年也只好腆着脸去帮忙捡打落的果实。
少年并不会爬树，他看见那些师兄和姜逸才爬很高，佩服之余又有些担心。
这一耽搁就是半个时辰，那些高班级的师兄满载而归，也好心地分给了姜逸才他们不少。
看见大家都在吃果实，少年也尝了一口，感觉酸酸的，对修行的好处倒是完全没有体会到。
这一番配合，双方也是熟悉起来，为首的师兄姓白，叫白慕，是三班的学生。
回到住处，天色已经渐晚，少年呼呼大睡，丝毫不觉得，今日之事会成为他美好回忆的开始。
半年之后，少年的预备班终于是有一人突破，结果让人大失所望，居然是那位瘦削少年。
少年对对方的印象，最多的就是他在第一天时钻进钻出铁栅栏的样子了。
瘦削少年进入了一班，很快融入，其他弟子都是感觉到了一些压力。
半个月之后，那名开小灶的少女也突破了，大家吃惊之余倒是理解。
姜逸才和少年姜逸风是先后突破的，姜逸才稍早数日，进入一班，他们才真正接触修行。
一年的时间，少年身体发育不错，不过他觉得唯一的好处就是，偷别人家灵果的时候跑得更快了。
灵果对修行的辅助，他完全没有感觉到，他这样做的原因有两个，一个是觉得灵果好吃，一个就是看见大家都在做，自己不做不合适。
进入一班后，新的教学前辈是一个年轻男子，他开始教授少年们基本的术法。
不过他教学的第一步不是讲学，而是让弟子收集五行之物，每个学生负责收集一种，改日带到班级展示。
少年姜逸风的运气算是不错吧，他负责收集的是木属性物体，他觉得，木属性物品多的是，自己随手就能取来一些。
但很快，他陷入了思考，木属性物品确实是很多，但找哪一样具有代表性？
他可以取一截树枝，可以摘一株小草，可以捡一片树叶，但把这些东西拿出来，其他弟子会不会觉得他寒碜？
那一天回到住处，着实是难住了姜逸风，他鼓捣到很晚才睡去。
其他的弟子在那一天也是绞尽脑汁，其中最少见的无非金属性物品，但其他任何东西要找出具有代表性的都不容易。
第二天一早，姜逸风就怀揣着自己准备的一个物品离开了，姜逸才几人似乎也准备了一些什么，都没有拿出来。
去到学堂，年轻男子看见每人都拿出了一些准备的东西，他也是打算让他们展示一下了。
“沈易，你负责的是土属性物品，让大家看看你找到了什么？”年轻男子很快对瘦削少年说道。
瘦削少年挺机灵，随手从腰间拿出两个圆球，放在了桌子上。
其他学生一看，才发现这些圆球十分光滑规则，有一座温润的感觉，心里也是佩服，瘦削少年这两个圆球究竟是什么？
在年轻男子的指示下，瘦削少年开始介绍。