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望书阁 -> 其他类型 -> 杨柳坝刘家湾隔着一张大塘-> 第二十六章 智识承续鸿鹄志 得SCI者得天下 第二十六章 智识承续鸿鹄志 得SCI者得天下
- 科研路引共心交，月华如练夜色高。
学子前程期似锦，邹公指点步云霄。
科研之道，吾侪因志同道合，遂成心交之友。是夜，皓月当空，如练似霜，夜色沉沉而天穹辽远，学子心向未来，憧憬如繁星点点，熠熠生辉。得邹公之谆谆教诲，犹步云梯，前程似锦，不可限量。
点暇斋中，茶香袅袅，雅韵悠然，营造一方静谧之境。正大教授轻啜香茗，目含岁月之思，亦蕴未来之望。乃徐言昨日斜阳下，一通电话之扰，恐有不便。对方则沉稳如松，宛若书卷中走出之雅士，答曰无妨，并询教授所为何事。
教授正色而言，涉及学子前程之要务，关切之情溢于言表。对方则以简驭繁，告以昨日诸事顺遂，请教授宽心。教授闻之，复叮咛再三，嘱其日后通讯，当用新号，以免错失机缘。末了，更表欲亲送邹公归家之意，师生情深，可见一斑。
“吾送邹先生归魔角。”
“因途阻，未返听项目路演。”
“诚然，途亦塞，吾昨日亦未得听路演。”
“邹先生能否指导SCI，乃吾允带硕士之先决条件，不欲误学子前程。”
“此等丑言，已与学子约法三章，早有言在先。”
“妙哉，安排得井井有条。”
“吾仅负责成果转化与价值实现之环节。”
“为所爱所熟之事。”
“众人皆不累。”
“共襄盛举。”
“甚善，吾甚愿之。”秋风徐来，叶铺径上，师与邹公并肩行，笑语间寓深意。
“邹公，此番延请，实为吾门硕士子辈之SCI征途指点迷津，此道于彼等至关重要。”师言恳切，目含期许。
邹公笑而答曰：“此事已与诸生有约，公勿须多虑。然公之拳拳之心，学生必感念之。”
“善哉，安排周详，吾心甚安。”师颔首称善，忧怀稍解。
晨光熹微，实验室前，三子整装待发，眸中熠熠，志在四方。
“邹公，吾徒之未来，尽托于公矣。”师执邹公之手，言辞深长。
“定不负厚望，愿彼等在SCI之路上，斩棘披荆，功成名就。”邹公之言，若春风化雨，润物无声。
思绪飘渺，师忆往昔求学时，SCI乃学术之巅之量尺。彼时岁月，虽艰亦砺，每篇论文之发表，皆自我超越之证。
“昔时，吾为省内九八五学府首批博士，毕业之途，艰难险阻。SCI、EI，宛若天堑，然亦必经之路。”师叹曰，目中闪过往昔之光。
二十载有余，正值学术转型之际，身为教授，目睹SCI独尊之景。SCI之重，可见一斑，二十年间，正大之关键词，专利之外，唯SCI独领风骚。
SCI者，《科学引文索引》之简称也，美费城尤金·加菲尔德氏于一九五七年所创之引文数据库，隶于美国科学信息研究所（ISI）。SCI、EI、ISTP，三者并称于世，为科技文献检索之巨擘，亦国际公认之科学统计与评价之要器也。
忆往昔，吾为本省独二之九八五学府首届博士学子，彼时毕业之条件，或低于今日某双非硕士之要求。吾记忆犹新，论文须一篇SCI或两篇EI，辅以数篇中文核心，且须为第一作者。然专利之成果，权重似更重，发明人前三皆可为凭。故吾入学前便匆忙递交申请，然当年学位评委会之主任，即今吾校之长，曾点评道：“此专利申请之时，尚未入学，显非博士期间之成果。”然博士毕业答辩之科研门槛，实为博士期间之成果。幸得时任院长理解，吾入学后国庆前后又申请数项，方符合此时间要求。
自此时期始，SCI之印记深植于吾心。观吾近二十年之交游，多数皆SCI之佼佼者，如邹先生，乃吾微信好友中SCI之佼佼者之一。此次特邀其来，与学生面对面，专为SCI而来。
今虽轻舟已过万重山，然SCI已化为正大教授之肌肉记忆矣。正大思之，知而不言，为师者心有不忍，即便众人明知言之无益，甚或言之过多惹人厌，亦需再三重复。但愿昨日一饭一话，三位学子能真正领悟SCI之重要节点，于五月中下旬如期步入魔角实验室，开启SCI之旅。在正大之科研或专家世界，学子选择读研即选择读博，皆需倚赖SCI以立足。至于正大教授，自觉已过剥削研究生劳力或计算工作量之阶段。有诗云：
科研岁月忆当年，SCI途难越亦攀。
今朝先生传薪火，学子扬帆再启帆。